崗位職責(zé)：
1.踐行企業(yè)文化，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識；
2.負(fù)責(zé)每周對本周學(xué)員不同上課目標(biāo)與計劃內(nèi)容的教學(xué)備課；
3.負(fù)責(zé)一對多班級授課，利用相應(yīng)的方式和技巧講解課程主題，協(xié)調(diào)生活老師關(guān)注學(xué)員課堂表現(xiàn)與安全，引導(dǎo)、幫扶、糾正學(xué)員的情緒化行為，規(guī)正學(xué)員狀態(tài)，課程順利進行。
4.負(fù)責(zé)一對一的個訓(xùn)授課，管控學(xué)員課堂情緒化行為前提下，有效運用課程主題的相關(guān)方法進行訓(xùn)練內(nèi)容的講解。
5.與生活老師相互輔助協(xié)調(diào)，在校區(qū)內(nèi)引導(dǎo)幫扶學(xué)員在課堂之外其他時間的生活安排。
6.及時與家長反饋溝通學(xué)員的課堂與生活情況，解答其相關(guān)問題，維持或提高上課續(xù)班率。
7.建立記錄針對不同教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)總結(jié)的學(xué)員檔案
8.負(fù)責(zé)定期的班級活動組織，環(huán)創(chuàng)工作與文案編寫；
9.完成上級交予的其他相關(guān)工作；
任職要求：
1.大專及以上學(xué)歷，本科學(xué)歷優(yōu)先，專業(yè)為學(xué)前教育、特殊教育、心理學(xué)優(yōu)先。
2.取得教育相關(guān)專業(yè)證書，有兒童教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3.性格開朗，思想包容，心態(tài)積極樂觀，富有耐心，熱愛特殊兒童培訓(xùn)教育事業(yè)。
4.具備較強的溝通表達能力、觀察反應(yīng)能力與學(xué)習(xí)能力，具備組織協(xié)調(diào)與控制能力。
5.認(rèn)同學(xué)習(xí)企業(yè)文化，良好的團隊合作精神，主動性強，具備創(chuàng)新意識和鉆研精神，良好的抗壓能力。