1.在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)行懂亊會(huì)拓展業(yè)務(wù)計(jì)劃、負(fù)責(zé)本科的臨床醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防及行政工作。
2.督促科室成員遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，防止和及時(shí)處置好差錯(cuò)事故。履行好自己的崗位職責(zé)，細(xì)心周到地完成護(hù)理工作、醫(yī)療任務(wù)。   
    3.定時(shí)查房，共同討論和解決危重疑難病例診治上的困難，并及時(shí)匯報(bào)所遇疑難問(wèn)題，爭(zhēng)取上級(jí)醫(yī)師的技術(shù)、技巧支持。
    4.組織本科成員收集、整理和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展新技術(shù)新方法的引入，進(jìn)行科研工作、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5.組織科內(nèi)人員業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核，提出獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)。
6.建議院方合理安排醫(yī)生、護(hù)士去深造，為醫(yī)院發(fā)展、提升?務(wù)水平創(chuàng)造技術(shù)支持基礎(chǔ)。建議醫(yī)院組織力量對(duì)就職的新、老員工、實(shí)習(xí)人員進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)、基本技能、技巧的培訓(xùn)，組織擔(dān)任臨床教學(xué)。
7.建議設(shè)立員工提升激勱通道，鼓勱員工自修提升取得相應(yīng)學(xué)歷、晉升晉級(jí)取得職稱且繼續(xù)效力本院者在基礎(chǔ)工資應(yīng)優(yōu)厚予1-2個(gè)級(jí)差制度。
8.醫(yī)院不分大小，本就是技智、人員結(jié)構(gòu)多元且各有優(yōu)勢(shì)集合處，實(shí)行學(xué)歷、職稱差別制能**限度吸淬、充分利用。
9.參加門診、會(huì)診、確定醫(yī)生值班、會(huì)診、出診。
10.決定科內(nèi)病人轉(zhuǎn)科或轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。
11.督促醫(yī)生按國(guó)家規(guī)范書(shū)寫(xiě)好病歷，勤查房、多交流和詢問(wèn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人病情、情緒變化，分析原因、制定治療計(jì)劃并做好詳細(xì)記錄。
1）.24小時(shí)內(nèi)完成入院記錄（病歷），特殊個(gè)例可延長(zhǎng)在48小時(shí)內(nèi)完成。
2）.病志（******病志、病人入院的4-8小時(shí)內(nèi)完成，入院后的前三天每天寫(xiě)記錄，三天后每三天寫(xiě)記錄，但病情波動(dòng)等特殊情況隨時(shí)記錄），每月寫(xiě)病志小結(jié)。
12.嚴(yán)控環(huán)節(jié)質(zhì)量防止舒漏。
13.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù).