一、工作內(nèi)容：
一、疾病診斷與鑒別診斷（核心臨床職責(zé)）??
?病史采集?：通過(guò)詳盡耐心的問(wèn)診，全面了解患者的癥狀、既往史、個(gè)人史、家族史、過(guò)敏史和社會(huì)心理因素。

?體格檢查?：進(jìn)行系統(tǒng)、全面的體格檢查（如視、觸、叩、聽），發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征。

?診斷性檢查?：基于問(wèn)診和查體，科學(xué)地開具和分析各類輔助檢查，包括：

?實(shí)驗(yàn)室檢查?：血、尿、便常規(guī)，生化全項(xiàng)，內(nèi)分泌指標(biāo)，病原學(xué)檢查等。

?影像學(xué)檢查?：X光、B超、CT、MRI、心電圖等。

?臨床思維與判斷?：綜合所有信息，運(yùn)用深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行鑒別診斷，最終確立初步診斷。這是體現(xiàn)醫(yī)生水平的核心能力。

?二、疾病治療與長(zhǎng)期管理?
?制定治療方案?：根據(jù)診斷，制定以藥物治療為主，結(jié)合生活方式干預(yù)、康復(fù)指導(dǎo)等的個(gè)體化治療方案。

?處方與管理藥物?：開具處方，并詳細(xì)告知患者藥物用法、用量、療程及潛在副作用。

?慢病管理?：這是內(nèi)科醫(yī)生工作的重中之重。負(fù)責(zé)高血壓、糖尿病、冠心病、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘、甲狀腺疾病等慢性病的長(zhǎng)期隨訪、治療調(diào)整和并發(fā)癥預(yù)防。

?患者教育?：指導(dǎo)患者理解疾病，提高治療依從性，學(xué)會(huì)自我管理（如糖尿病患者的學(xué)習(xí)自我血糖監(jiān)測(cè)）。

?三、預(yù)防保健與健康促進(jìn)?
?健康篩查?：根據(jù)患者的年齡、性別、家族史等因素，建議并進(jìn)行針對(duì)性的癌癥篩查（如腸癌、乳腺癌）和疾病篩查。

?免疫接種?：提供成人疫苗接種建議和管理（如流感疫苗、肺炎疫苗、HPV疫苗等）。

?健康咨詢?：提供關(guān)于營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、體重控制、戒煙、戒酒等生活方式的專業(yè)建議，踐行“治未病”的理念。

?四、急癥處理與患者分流?
?處理常見急癥?：在門診或病房處理如急性心衰、心絞痛、哮喘急性發(fā)作、感染性休克等內(nèi)科急癥，進(jìn)行初步穩(wěn)定和搶救。

?分診與轉(zhuǎn)診?：準(zhǔn)確判斷病情，將需要專科治療（如需要手術(shù)、介入或特殊治療）的患者及時(shí)轉(zhuǎn)診給相應(yīng)的外科或?qū)？漆t(yī)生，扮演好“醫(yī)療守門人”的角色。

?五、住院患者管理（針對(duì)在醫(yī)院工作的內(nèi)科醫(yī)生）??
?收治入院?：決定患者是否需要住院治療。

?制定診療計(jì)劃?：為住院患者制定詳細(xì)的每日診療計(jì)劃。

?日常查房?：每日查房，監(jiān)測(cè)病情變化，調(diào)整治療策略。

?病歷書寫?：規(guī)范、及時(shí)地完成入院錄、病程記錄、出院小結(jié)等所有醫(yī)療文書。

?組織會(huì)診?：邀請(qǐng)其他專科醫(yī)生為復(fù)雜病例提供會(huì)診意見。

?六、溝通與協(xié)作?
?醫(yī)患溝通?：以患者能理解的方式解釋病情、治療方案和預(yù)后，獲取知情同意，建立信任的醫(yī)患關(guān)系。

?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?：與護(hù)士、藥師、康復(fù)師、檢驗(yàn)師、放射科醫(yī)生等組成 multidisciplinary team（多學(xué)科團(tuán)隊(duì)），共同為患者提供最佳照護(hù)。

?上下級(jí)聯(lián)動(dòng)?：在分級(jí)診療體系中，與社區(qū)醫(yī)療中心保持聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)患者的雙向轉(zhuǎn)診和連續(xù)性照護(hù)。

?七、持續(xù)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展?
?終身學(xué)習(xí)?：內(nèi)科知識(shí)更新迅速，必須通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、完成繼續(xù)教育學(xué)分等方式，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。

?帶教與指導(dǎo)?：在教學(xué)醫(yī)院，承擔(dān)指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生、實(shí)習(xí)生、住院醫(yī)師的任務(wù)。

?核心能力與素質(zhì)要求?
?廣博而扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)?：內(nèi)科范圍極廣，需要掌握呼吸、心血管、消化、內(nèi)分泌、腎臟、神經(jīng)、血液、風(fēng)濕免疫等多個(gè)亞專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

?強(qiáng)大的臨床思維能力?：出色的分析、推理、判斷和決策能力，能夠從復(fù)雜的癥狀中抓住關(guān)鍵。

?細(xì)致與耐心?：善于傾聽，注重細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一點(diǎn)診斷線索。

?高度的責(zé)任感與同理心?：對(duì)生命充滿敬畏，能夠體恤患者的痛苦，進(jìn)行有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰。

?出色的溝通能力?：能與各類人群有效溝通。

?抗壓能力?：能夠承受繁重的工作量和緊張的醫(yī)療環(huán)境帶來(lái)的壓力。

?總結(jié)來(lái)說(shuō)，內(nèi)科醫(yī)生是患者的“終身健康管理者”和“復(fù)雜問(wèn)題的首席診斷官”?。他們提供的不僅是治療，更是從預(yù)防、診斷、治療到康復(fù)的全程、全方位的關(guān)懷，是醫(yī)療體系中最為核心和基礎(chǔ)的力量。
二、任職要求：

三、福利待遇：

四、工作時(shí)間：